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2025-05-21 研習 臺南市新興科技中心辦理113學年度第2學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。 (趙惠君 / 67 / 教務處)
2025-05-20 研習 【愛情婚姻心理學〜愛能長久嗎？】公益自我成長線上課程，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 (謝孟庭 / 94 / 人事室)
2025-05-13 研習 為支持學校教師專業成長，全國教育產業總工會敬邀貴校教師參加本會辦理之「教師職場風險宣導」研習(不限會員皆可參加)，課務自理 (謝孟庭 / 61 / 人事室)
2025-05-13 研習 檢送本校辦理之「2025弘光科大穿越機研習與競賽」活動資訊，敬請貴校協助宣傳並鼓勵師生參與，請查照。 (趙惠君 / 65 / 教務處)
2025-05-13 研習 有關國立高雄師範大學辦理中央輔導團科技領域分團辦理【113學年度科技教育成果發表暨研討會】請貴校轉知與會人員參加，如說明，請查照 (趙惠君 / 70 / 教務處)
2025-05-01 研習 國家文官學院訂於本（114）年6月30日辦理「公務治理實戰班」系列課程之「人工智慧應用與實作」研習。 (謝孟庭 / 127 / 人事室)
2025-04-30 研習 114年專任運動教練暨全運會培訓教練增能研習 (黃國安 / 123 / 學務處)
2025-04-30 研習 為協助將退同仁順利適應人生新階段，瞭解退休權益，透過多元照護主題講座維持身心健康並提升生活品質，訂於本（114）年5月9日辦理「114年度擬退人員關懷講座（民治場次）」 (謝孟庭 / 126 / 人事室)
2025-04-30 研習 為支持學校教師專業成長，全教總辦理「教師職場風險宣導」研習 (謝孟庭 / 241 / 人事室)
2025-04-14 研習 臺南市復興自造教育及科技中心辦理「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習」，詳如說明，敬邀貴校教師參與並請核予公(差)假登記，請查照。 (趙惠君 / 83 / 教務處)
2025-04-14 研習 仁德國小辦理114年度4月份推動新課綱策略聯盟工作圈教師增能研習，邀請貴校有興趣教師參與研習課程並請惠予公(差)假登記，如說明，請查照 (趙惠君 / 60 / 教務處)
2025-04-09 研習 麻豆自造教育及科技中心辦理113學年度第二學期「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習」-「機器人機構結構設計-以奉茶童子為例」實作研習，敬邀 貴校教師參與並核予公（差）假登記，請查照。 (趙惠君 / 92 / 教務處)
2025-04-01 研習 臺南市南新科技中心辦理113學年度第二學期5-7月份科技領域議題教師增能研習，詳如說明，請惠予所屬教師公差(假)參與研習活動。 (趙惠君 / 84 / 教務處)
2025-03-24 研習 教育部體育署辦理4梯次「114年度兒童及少年運動教練知能（試辦）研習課程」 (黃國安 / 118 / 學務處)
2025-03-12 研習 臺南市仁德科技中心辦理113學年度上學期科技領域議題教師增能研習，主題：【新興科技】當AIGC遇上燈光畫，詳如說明，請惠予所屬教師公（差）假參與研習活動。 (趙惠君 / 97 / 教務處)
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紅瓦厝國小課程計畫link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114785&year=113 \_blank   link to https://www.hwces.tn.edu.tw/uploads/tad_blocks/file/113%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E6%95%99%E7%A7%91%E6%9B%B8%E9%81%B8%E7%94%A8%E7%89%88%E6%9C%AC.pdf onclick=window.open(this.href, , resizable=yes,status=no,location=no,toolbar=no,menubar=no,fullscreen=no,scrollbars=yes,dependent=no); return false;link to https://www.tainan.gov.tw/cp.aspx?n=34371 _blanklink to https://www.hwces.tn.edu.tw/uploads/tad_blocks/file/113%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E6%95%99%E7%A7%91%E6%9B%B8%E9%81%B8%E7%94%A8%E7%89%88%E6%9C%AC.pdf onclick=window.open(this.href, , resizable=yes,status=no,location=no,toolbar=no,menubar=no,fullscreen=no,scrollbars=yes,dependent=no); return 

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