標題:檢送 105 年度國小暨幼兒園教師介聘期程及相關表件，請查照。   一、實驗教育學校介聘期程須知請參閱附件二。 二、 105 年度國小暨幼兒園教師原校轉任截止日至 105 年 4 月 19 日止。 三、有關 105 年度國小暨幼兒園教師介聘超額學校於 105 年 4 月 27 日(三)中午 12 時前提報超額教師名單(如附件三)傳真至忠義國小(FAX ： 2238319)，電話 2222768#702 ，另紙本請於核章後寄送本市忠義國小教務處彙整。 四、檢附「本市 105 年度國小暨幼兒園介聘分發期程表(附件一)」、「實驗教育學校介聘期程須知(附件... 觀看完整文章

主旨：檢送本校 105 學年度技術及職業教育所博士班入學招生說明，請惠予公告周知並轉知所屬同仁踴躍報考，請查照。 說明： 一、網路報名日期： 105 年 4 月 8 日(五)至 105 年 4 月 27 日(三)下午 4 時 30 分止，報名表件請於 105 年 4 月 28 日(四)前寄出(郵戳為憑，逾期不受理)。 二、評分項目：資料審查 50%、面試 50%(免筆試)。 三、面試日期： 105 年 5 月 21 日(六)。 四、本校招生系統： https://examweb.yuntech.edu.tw/WebExams/Exam_D/(一律採網路報名)。 五、服務專線： 05-5342601 分機 3031(林小姐)。  

主旨：函轉屏東縣政府「105 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業要點」及相關表件資料，請查照。 說明： 一、依據 105 年 3 月 23 日屏府教學字第 10509451900 號函暨 105 年 3 月 24 日屏府教學字第 10509857300 號函辦理。 二、檢附「105 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業要點（含修正對照表）」、「105 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務積分審查參考原則」、「105 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務申請表填表說明」及「105 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業日程表」等相關表件各 1 份。 ... 觀看完整文章

主旨：轉知「公立各級學校專任教師兼職處理原則」部分規定， 業經教育部 105 年 3 月 24 日臺教人(二)字第 1050025076B 號 令修正發布，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 3 月 24 日臺教人(二)字第 1050025076C 號 函辦理。 二、檢附教育部函、發布令影本、公立各級學校專任教師兼職 處理原則部分規定修正規定及修正對照表各 1 份。

主旨：函轉南投縣政府有關有意介聘至南投縣國民中小學及旭光 高中附屬國中部之專任輔導教師，屆時將不得以任何理由 申請轉任至南投縣所屬學校其他教師職務，請轉知欲參加 介聘之專任輔導教師，宜審慎選填志願，請查照。 說明：依據南投縣政府 105 年 3 月 22 日府教學字第 1050059092 號函 辦理。

主旨：有關本市 105 年「中等學校教師聯合介聘甄選分發小組、國民小學暨幼兒園教師聯合介聘甄選分發小組第二次會議」會議決議，詳如說明，請查照轉知。 說明：本市 105 年「中等學校教師聯合介聘甄選分發小組」、「國民小學暨幼兒園教師聯合介聘甄選分發小組」第二次會議業於 105 年 3 月 7 日召開，重要決議如下： 一、校長確定退休、連任任期屆滿及代理校長，推薦人員參加第二次市內介聘(建議兼主任之教師介聘)一案，決議為：經現任及新任校長同意，得推薦人員參加第二次市內介聘(建議兼主任之教師介聘)。 二、本校與分校教師轉任一案，決議為：分校教師如欲轉任至本校，須於最近三年內任教分校一年以上之證明文件(當年度每週應... 觀看完整文章

主旨：公務人員保障暨培訓委員會 105 年 3 月 22 日公評字第 105226 0122 號令修正發布「公務人員考試錄取人員訓練成績考核 要點」，並自 105 年 10 月 15 日生效，請查照。 說明： 一、依據市府 105 年 3 月 23 日府人力字第 1050295645 號函辦理。 二、檢附原函影本 1 份。

主旨：全國公教員工網路購書優惠方案承作廠商學思行數位股份 有限公司 105 年 3 月至 5 月辦理「『說不完的故事』東方/臺 灣麥克全書系書展」專屬優惠活動，請查照轉知。 說明：依據行政院人事行政總處 105 年 3 月 18 日總處給字第 105003 5912 號書函辦理，並檢附原書函（含附件）影本 1 份。

主旨：函轉教育部有關護理教師轉任健康與護理科教師，其折抵 教育實習之服務年資可否採計為資深優良教師年資案，詳 如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 3 月 14 日臺教師(一)字第 1050032933 號函 辦理。 二、依據教育部 96 年 5 月 30 日台人(三)字第 0960082042 號函說 明二略以：「護理教師於轉任健康與護理科教師後，其所 折抵教育實習之 2 年任教年資，以其係屬專任護理教師年資 且有實際授課事實，與本部 88 年 10 月 11 日臺(88)人(三)自 第 88117089 號函釋所謂以實(懸)缺代理(課)或試用教師年 資用以折抵教育實習而不得併計為退休年資之情況有別， ... 觀看完整文章

主旨： 103 及 104 年參加本市國民中小學主任甄選儲訓，取得儲訓 合格證書後 6 年內，若調用本局、所屬機關及任務編組（ 服務期間至少須連續滿一年），比照在校擔任主任，儲訓 合格證書有效，請查照。 說明： 一、依據本局 105 年 1 月 12 日召開本市 105 年市立國民中小學主 任甄選儲訓小組第一次會議決議事項辦理。 二、旨揭人員爾後若參加校長甄選，仍須依照教育人員任用條 例第 4 條及第 5 條規定所訂定資格辦理

主旨：考選部為擴大國家考試宣導，加強應考人服務及提供快速 翔實之考試相關資訊，請本府暨所屬各級機關學校協助於 公共電子看板或機關網站首頁登載「105 年公務人員高等 考試三級考試暨普通考試」報名宣導訊息，請查照。 說明： 一、依據考選部 105 年 3 月 14 日選秘一字第 1051100117 號函辦理 。 二、各級機關學校請協助自 105 年 3 月 24 日至 4 月 7 日止登載考試 報名訊息，宣導內容如下：「考選部訊息： 105 年公務人 員高普考試自 3 月 29 日至 4 月 7 日下午 5 時止受理報名，請有 意報考者至考選部全球資訊網查詢。」 正本：臺南市政府研究發展考核委員會、臺南市政府所屬各級機關學校

主旨：有關機關因組織調整，部分業務移撥他機關，惟公務人員 並未隨同移撥時，其涉訟輔助機關歸屬一案，請依公務人 員保障暨培訓委員會函釋辦理，請 查照。 說明： 一、依據公務人員保障暨培訓委員會 105 年 3 月 10 日公地保字第 1051160060 號函辦理。 二、按公務人員保障法第 22 條第 1 項規定：「公務人員依法執 行職務涉訟時，其服務機關應延聘律師為其辯護及提供法 律上之協助。」是涉訟輔助係以公務人員依法執行職務為 前提，所稱「依法執行職務」，係指合法（令）執行職務 而言，而所屬公務人員是否依法（令）執行職務，原業務 主辦機關應知之最詳。次按公務人員因公涉訟輔助辦法第 1 2 條... 觀看完整文章

主旨：為培養公教員工健康運動習慣，促進同仁團隊精神，訂於 本（ 105 ）年 5 月 14 日、 15 日（星期六、日）假本市歸仁區 歸仁國民小學舉辦本府 105 年度公教人員市長盃桌球比賽 ，請踴躍組隊參加並依限報名，請查照。 說明： 一、依據本府各機關學校員工文康活動實施計畫辦理。 二、比賽時間： 105 年 5 月 14 日、 15 日（星期六、日）上午 9 時 至下午 5 時。機關組及長青組訂於 14 日（星期六）比賽，學 校組及男女混雙個人賽訂於 15 日（星期日）比賽。 三、比賽地點：本市歸仁區歸仁國民小學體育館（本市歸仁區 文化街 1 段 100 號）。 四、開幕典禮：訂於 105 年 5 月 14 日上午 9 時於比賽地點舉行。 ... 觀看完整文章

主旨：有關公立學校教師因病昏迷經家屬向法院聲請監護宣告確 定，得否由其監護人代為辦理退休等疑義一案，請查照。 說明： 一、依教育部 105 年 3 月 11 日臺教人(四)字第 1050029680 號函辦 理。 二、查學校教職員退休條例(以下簡稱退休條例)第 3 條第 1 項規 定：「教職員有下列情形之一者，得申請退休：一、任職 5 年以上，年滿 60 歲。二、任職滿 25 年。」第 4 條第 1 項規 定：「教職員任職 5 年以上，有左列情形之一者，應即退休 ：一、年滿 65 歲者。二、心神喪失或身體殘廢，不堪勝任 職務者。」及其施行細則第 5 條規定：「本條例第 4 條第 1 項第 2 款所稱心神喪失或身體殘廢，其認定之標準，均... 觀看完整文章

主旨：國泰人壽保險股份有限公司（以下簡稱國泰人壽）自 105 年 2 月 22 日起，承作行政院人事行政總處「105 年至 108 年全 國公教員工及其親屬長期照顧保險方案」，為提供保險方 案諮詢服務，將各機關對應該公司服務單位及服務同仁名 冊整理如附件，請查照。 說明： 一、依據國泰人壽保險股份有限公司 105 年 3 月 10 日國壽字第 10 50030544 號函辦理，並檢附原函影本。 二、有關行政院人事行政總處辦理旨揭長期照顧保險方案一案 ，業以本府 105 年 2 月 23 日府人給字第 1050182001 號函轉知 ，諒達。 三、國泰人壽將不定期更新各機關對應服務窗口，可逕至該公 司服務網站查詢：(h... 觀看完整文章